- 政策解讀
- 經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 社會(huì)發(fā)展
- 減貧救災(zāi)
- 法治中國(guó)
- 天下人物
- 發(fā)展報(bào)告
- 項(xiàng)目中心
人民網(wǎng)記者:
媒體報(bào)道，哈爾濱市招收環(huán)衛(wèi)工人，幾千名本科以上學(xué)歷擁有者報(bào)名。您怎么看待這一現(xiàn)象？
2012-11-13 20:43:34
李守信:
環(huán)衛(wèi)工人的崗位吸引眾多大學(xué)生報(bào)名，是一個(gè)值得人們深思的社會(huì)現(xiàn)象。這突出反映了傳統(tǒng)事業(yè)身份、編制等觀念仍對(duì)當(dāng)今大學(xué)生職業(yè)選擇有著較大的影響。大學(xué)畢業(yè)生不是不能從事環(huán)衛(wèi)工人崗位的工作，但這樣大數(shù)量的具有本科學(xué)歷的人報(bào)名，背后所隱藏的事實(shí)，是許多人想要獲取事業(yè)編制這一“身份”。在現(xiàn)行人事制度之下，一旦獲取這個(gè)身份，就意味著端上了國(guó)家財(cái)政的飯碗，而且在一定程度上講，還可能終身受用。同時(shí)，這也說(shuō)明了我國(guó)人事制度改革的緊迫性和重要性，不能再讓工作崗位和身份捆綁在一起，一定要能進(jìn)能出。另外，這還說(shuō)明對(duì)高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，我們還有很多工作要做，需要引導(dǎo)他們做好職業(yè)規(guī)劃，形成市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的觀念，找準(zhǔn)自身定位，現(xiàn)實(shí)地樹(shù)立就業(yè)目標(biāo)，以減少盲目、沖動(dòng)和投機(jī)心理。
2012-11-13 20:43:45
主持人 祝壽臣:
謝謝李書(shū)記。下面請(qǐng)新華網(wǎng)網(wǎng)友提問(wèn)。
2012-11-13 20:43:57
新華網(wǎng)記者:
當(dāng)年，您是靠資助完成的學(xué)業(yè)；如今，我國(guó)已建立起完整的國(guó)家資助政策體系。從社會(huì)資助到國(guó)家行動(dòng)，結(jié)合自己的經(jīng)歷，您有什么樣的感受？
2012-11-13 20:44:14
周標(biāo)亮:
我覺(jué)得現(xiàn)在的小孩太幸福了。要在以前，我沒(méi)得到資助，說(shuō)不定今天就不能跟各位專(zhuān)家在這里討論教育的話題了。從社會(huì)資助到國(guó)家行動(dòng)，我覺(jué)得是彰顯了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)了，各種配套制度正在逐步得到改善和完善。我對(duì)今后的教育充滿(mǎn)了信心，有這樣的國(guó)家資助政策體系，才能確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
2012-11-13 20:45:01
主持人 祝壽臣:
謝謝周校長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)光明網(wǎng)提出網(wǎng)友的問(wèn)題。
2012-11-13 20:46:02
相關(guān)閱讀：