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浙江異地高考方案已擬定下周提交討論

2012年11月11日11:32 | 中國(guó)發(fā)展門(mén)戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫(xiě)信 字號(hào):T|T
關(guān)鍵詞: 高考政策 高校招生 山東高考 異地高考 江蘇省教育廳 家長(zhǎng) 考生

黑龍江省最近公布了隨遷子女就地高考的具體辦法,成為首個(gè)明確“異地高考”具體門(mén)檻的省份。黑龍江省“異地高考”的條件是,擁有黑龍江省高中學(xué)籍并在黑龍江連續(xù)就讀3年以上的外來(lái)務(wù)工人員子女,其父母在黑龍江省有合法職業(yè)和合法穩(wěn)定住所(含租賃)可在黑龍江就地高考。

今年3月,山東省已在全國(guó)率先公布異地高考方案,允許外地考生在山東高考,方案在2014年實(shí)施;江蘇省教育廳也在11月初明確表態(tài),符合條件的隨遷子女可以在江蘇報(bào)名參加2013年高考。

10日,記者致電浙江省教育部門(mén),工作人員透露,浙江異地高考方案已初步擬定,下周內(nèi)部提交討論。

浙江異地高考政策方案擬定

討論最多的是“符合條件”

10日,浙江省教育部門(mén)工作人員向記者透露,浙江的異地高考方案,已經(jīng)初步擬定,下周將提交討論。省教育廳形成正式方案后,還要提交省政府,今年年底前肯定會(huì)出臺(tái)。

浙江對(duì)異地高考方案,討論最多的,還在于到底符合哪些條件,非本省戶籍的學(xué)生才能在浙江高考。比如對(duì)居住年份要不要作要求,對(duì)父母在本地繳納社保怎么要求,比如山東異地高考政策提到,父母中至少有一方在山東有相對(duì)固定的工作和住所,政策里所含的“固定工作”該怎么界定……省教育部門(mén)工作人員說(shuō),一條政策,影響著一大批家庭,所以出臺(tái)時(shí)一定會(huì)慎之又慎。

杭州莫干山路小學(xué)祥符校區(qū)一位占姓家長(zhǎng),孩子雖然才讀小學(xué)一年級(jí),已在考慮孩子未來(lái)的高考問(wèn)題。

占爸爸本來(lái)打算,孩子在杭州讀完小學(xué),甚至讀到小學(xué)高段,就轉(zhuǎn)學(xué)回老家。雖然老家農(nóng)村的教育質(zhì)量,明顯沒(méi)有杭州好。但想到未來(lái)高考,孩子不能在浙江考試,必須回到江西老家,而江西的教育模式與教材,與浙江又有很大差別,他擔(dān)心孩子等高中才轉(zhuǎn)回老家,會(huì)非常不利。

10日,聽(tīng)到浙江異地高考政策今年年底將出臺(tái),占爸爸說(shuō),自己很期待。

高校招生指標(biāo)投放若不變

“異地高考”對(duì)外省孩子未必有利

2011年,浙江有120.49萬(wàn)外來(lái)務(wù)工人員子女就讀,占浙江義務(wù)教育段在校生總數(shù)的1/5。杭州是全國(guó)最早允許外來(lái)務(wù)工人員子女在本地讀高中的城市之一,但到高考時(shí),這些學(xué)生必須回到戶籍所在地參加高考。

杭州天成教育集團(tuán),是一所九年一貫制學(xué)校,以外來(lái)務(wù)工人員子女為主。校長(zhǎng)陸建華說(shuō),小學(xué)一年級(jí)招生,10%的家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)到孩子以后的異地高考問(wèn)題。每年初三,學(xué)校有80%的孩子會(huì)留在杭州參加中考。但大部分孩子的家長(zhǎng),選擇讓孩子去讀職高。留下來(lái)讀普高的,高一、高二都會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)回原籍。

對(duì)放開(kāi)“異地高考”,陸建華看法謹(jǐn)慎:“如果高校招生指標(biāo)投放,不做相應(yīng)改變,對(duì)我們這樣學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō),異地高考多了一個(gè)選擇,但未必是件天大的好事?!?/p>

陸建華說(shuō),外來(lái)務(wù)工人員子女經(jīng)常隨父母在各地遷移,各地教材不一,進(jìn)度不一,會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),加上家庭輔導(dǎo)沒(méi)有優(yōu)勢(shì),他們跟浙江本地孩子競(jìng)爭(zhēng),總體實(shí)力上有差距?!叭珖?guó)高校在各省招生比例都不同,浙江教育水平高,本地孩子競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),留下來(lái)高考對(duì)其他地區(qū)孩子來(lái)說(shuō)未必是好事?!标懡ㄈA舉了一個(gè)例子,比如一個(gè)孩子是甘肅的,如果他在浙江高考,也許考不進(jìn)浙大;如果他回到甘肅,甘肅考生少,高校招生人數(shù)又和浙江差不多,他就有可能被浙大錄取。

教育部對(duì)異地高考放開(kāi)后,高校招生曾提出兩種方式,一種是“異地高考、就地錄取”,一種是“異地借考,折算分?jǐn)?shù)回鄉(xiāng)錄取”。對(duì)于后者,教育專家熊丙奇指出,分?jǐn)?shù)折算、考試公平性等方面都存在相當(dāng)多的技術(shù)問(wèn)題,可操作性不大。(記者王玲瑛)

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